近年來(lái)，不少地方的不少學(xué)校里悄然流行起了過(guò)生日派送禮物的風(fēng)氣，一個(gè)同學(xué)一年一次的生日就像是商場(chǎng)抓個(gè)節(jié)日做促銷般機(jī)會(huì)難得，機(jī)不可失。家長(zhǎng)們抓住機(jī)會(huì)幫自己的孩子籠絡(luò)人心，孩子們捉住機(jī)會(huì)為自己掙面子，不知不覺中，誰(shuí)生日送出的禮物多，送出的禮物好，誰(shuí)的人緣就短期內(nèi)爆棚得多。

　　誰(shuí)都知道派送禮物不好，很多人都為派送什么禮物而糾結(jié)，但在派送禮物盛行的學(xué)校里能夠和這一行為說(shuō)“不”的家長(zhǎng)不多，能夠被父母說(shuō)服不以物質(zhì)博友誼的孩子更少。

　　禮尚往來(lái)，人之常情。去朋友的新房做客，我們習(xí)慣帶上安宅的禮物，去朋友家看望剛出生的寶寶，我們習(xí)慣帶上送給新生命的禮物，去朋友家看望老人，我們總會(huì)挑選適合老人的小禮物。禮物不分貴賤，全是一份心意。

　　鄰居家生了一個(gè)小妹妹，兒子高興不已，拉著我去超市為妹妹選購(gòu)禮物。他圍著超市里的玩具區(qū)比較來(lái)比較去，最后選擇了一個(gè)嬰兒床上的吊鈴，連家都不回就迫不及待的送到鄰居家去了。這樣的情景和方式送禮物，我不僅不會(huì)反對(duì)還會(huì)贊揚(yáng)他。

　　兒子過(guò)生日，他想像他的不少同學(xué)一樣把生日蛋糕帶到學(xué)校去，我沒(méi)有同意。不是我吝嗇那一點(diǎn)點(diǎn)的蛋糕錢，而是擔(dān)心蛋糕大小的不同會(huì)讓孩子們稚嫩的心靈里滋生出一個(gè)叫做攀比的惡習(xí)。一個(gè)班級(jí)里，總有些人的家庭很富裕，也總有些的家庭不夠富裕，把蛋糕拿去分享本是件好事，但總有些孩子會(huì)用蛋糕的大小和花樣去區(qū)分他們之間的細(xì)微差別。蛋糕沒(méi)有拿到學(xué)校，但買回了家中。兒子呼朋喚友的叫來(lái)許多朋友，一起分享他的生日蛋糕，連那些沒(méi)來(lái)得及到家里吃蛋糕的小朋友也被兒子留下幾塊蛋糕，親自送到他們的家中。如果生日一定要過(guò)，那么生日一定要是一場(chǎng)關(guān)于分享的盛宴。

　　孩子生日派送禮物，說(shuō)來(lái)是成人社會(huì)送禮風(fēng)侵染孩子世界的反應(yīng)。成年人通過(guò)禮物的派發(fā)，為孩子謀求的無(wú)非是更受歡迎，更得人心，無(wú)非是多一些友誼，多一些信心。但不知道家長(zhǎng)們有沒(méi)有想過(guò)，一個(gè)不會(huì)為自己爭(zhēng)得友誼的孩子，無(wú)論派送出多少禮物，他還是不會(huì)交朋友，還是不會(huì)有真金不換的友情。友誼用物質(zhì)換不來(lái)，友誼要用心來(lái)得。

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇小文，一個(gè)知名的人物回老家探親，遇到了昔日的小學(xué)同學(xué)。那位同學(xué)曾是班級(jí)里最令人羨慕的人，因?yàn)樗�家是開小賣店的，所以他總能帶些大家不常見的小零食來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們都喜歡圍著他轉(zhuǎn)，他因那些新鮮的小零食獲得大家的歡迎。知名的人到他家做客，他拿出家里最好的酒請(qǐng)他喝，囑咐老婆，像他這么有頭有臉的人物還能到家里做客，當(dāng)然要去買最好的下酒菜。席間才知，因?yàn)樗麤](méi)好好讀書，初中就輟學(xué)了，現(xiàn)在當(dāng)保安，老婆沒(méi)工作，以前的那些總是圍著他轉(zhuǎn)的朋友們，沒(méi)有一個(gè)人還在和他來(lái)往。是他們勢(shì)力嗎？也許有點(diǎn)。但那時(shí)候用物質(zhì)換來(lái)的友誼不是真正的友誼應(yīng)該是更主要的原因吧。

　　《佐賀的超級(jí)阿嬤》里佐賀家很窮很窮，窮的有時(shí)候晚飯和早飯都沒(méi)有東西吃，只能用睡覺趕走可怕的饑餓感。但佐賀還是廣受朋友們的歡迎，甚至成為棒球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。一個(gè)帶著全副棒球裝備想要加入棒球隊(duì)的男孩子，因?yàn)榧夹g(shù)實(shí)在不怎么樣，不是還會(huì)被佐賀他們權(quán)衡再三請(qǐng)他別上場(chǎng)嗎？因?yàn)樵俸玫难b備也敵不過(guò)他不怎樣的技術(shù)，他帶著再好的裝備上場(chǎng)，結(jié)果都是一個(gè)敗。錢買不來(lái)技術(shù)，錢也買不來(lái)友誼，錢只能在你獲得技術(shù)和友誼的路上給予很小很小的一點(diǎn)力量，有時(shí)是正向的力量，有時(shí)候卻是相反方向的力量。

　　那些還在糾結(jié)于是否派送禮物，該派送什么禮物的父母?jìng)�，不如騰出一點(diǎn)點(diǎn)腦細(xì)胞，想想怎樣幫助我們的孩子們學(xué)習(xí)交朋友，學(xué)習(xí)保溫友誼，學(xué)習(xí)怎樣強(qiáng)大自己。強(qiáng)大孩子們自己，才是我們送給孩子們最好的禮物。

　　這個(gè)社會(huì)有很多美德，也有很多惡習(xí)。我們明明不喜歡那些惡習(xí)，并曾經(jīng)或正在因那些惡習(xí)而苦惱，為什么我們還要將那些惡習(xí)不知不覺的傳達(dá)給孩子。孩子就是一張白紙，我們給的正能量多了，他們充滿力量，我們給的負(fù)能量多了，他們失望失落。我們不可能讓他們一輩子不接觸那些惡習(xí)，我們也有必要通過(guò)他們接觸一些惡習(xí)形成他們自己的判斷力和免疫力。但，關(guān)于判斷力和免疫力的培養(yǎng)還是晚些的好，在他們沒(méi)有形成正確的世界觀和價(jià)值觀時(shí)，越多美德的教育越對(duì)他們的成長(zhǎng)有利。

　　請(qǐng)停止派發(fā)禮物，停止將社會(huì)不良風(fēng)氣過(guò)早侵入稚嫩孩子的心靈，不要繼續(xù)用禮物傷害孩子們的童真世界。

　　禮尚往來(lái)，物質(zhì)有度。